基于开放式创新的独立学院基因工程课程教学改革探索

作者：韦琴; 杨文婷; 乐薇

来源：人力资源管理, 2014, (09): 229-230.

• 基因工程
• 独立学院
• 教学改革

针对独立学院的特点,对基因工程理论和实验课程进行了改革,阐述了基因工程课程教学内容和考核方法的教学改革情况,探讨了实施开放性创新人才培养的必要性和可行性。

• 单位
  武汉工商学院