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摘要
信息技术的快速发展给高校教学的信息化带来巨大的挑战.在信息技术视角下针对传统教学模式下EDA实验教学中存在的问题进行分析总结,并结合我校"地方性、应用型"发展战略下应用型人才培养的目标的要求,将国际上流行的Seminar教学模式引入到EDA实验教学过程中,主要对教学方法、教学过程等方面进行改革与探索.结果表明,初步将Seminar教学模式应用到EDA教学中,有效提高了学生对本课程的兴趣和发现问题、分析问题、解决问题的能力,符合应用型人才的方针.
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单位许昌学院
