信息技术与初中物理教学融合的问题分析及对策

作者：崔涛

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2022, 24(11): 135-138.

• 信息技术
• 初中物理教学
• 问题分析
• 对策

信息技术与初中物理教学的融合对于提高学生的学习效率具有较大的现实意义。本文对信息技术与初中物理教学融合存在的问题进行分析，提出通过整合信息技术提高初中物理教学效率的措施，主张通过转变教学观念、加大基础教学设施建设力度、提高教师信息素养、完善教学设计、改进物理实验教学方式等途径提高初中物理教学水平。