多媒体英语写作教学下的自主学习能力培养

作者：王馨; 王娟; 吕岩

来源：北方经贸, 2010, (11): 159-160.

• 多媒体写作
• 写作情景
• 自主学习

自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制。多媒体写作教学模式为学生创造真实写作情景,激发学生写作兴趣,为学生提供丰富生动的写作素材,让学生自主选择写作主题和写作方式,实现自主学习。

• 单位
  黑龙江东方学院