摘要

世界上任何语言的学习,从来都是从听力训练开始的。作为语言学习的重头戏,听力应该成为英语语言教育与学习的首要培养基础。听力技能的提升策略,除了多听,更在于听说读写并举与长期的听读坚持。我们的初中英语听力训练,就是要从应试教育和素质教育双管齐下,在保证足量听力材料训练的基础上,熟练掌握英语听说读写的训练方法。本文结合笔者长期英语一线教学实践,对在初中英语教学中如何提高学生听力水平作出了初步的探讨。