我国的信息化高速发展的背景下,根据大数据在当今经济生活中的具体应用实例对大数据思维在高校教学管理中的应用进行相关分析,提出大数据思维运用在高校教学管理中的可行性。对高校教学管理应用大数据思维的工作模型进行构建,提出高校教学管理应用大数据思维的具体方式,通过"合作筛选""数据对比""数据挖掘""数据分析"等,将大数据思维引入高校的教育教学管理模式中。通过对大数据思维的合理运用,高校的教学管理水平能够得到有效提升。