浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学

作者：罗淑娟; 吴艳

来源：学周刊, 2020, (02): 19.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.02.015

• 化学教学
• 高中化学
• 核心素养

受应试教育观念影响,高中化学教学依然存在很多问题,在学科核心素养要求之下,教师需要采取积极、有效的化学教学策略,提升教学质量。文章从高中化学之中的学科核心素养概况出发,对以学科核心素养为基础的化学教学策略进行分析与探究,以便更好地实施高中化学教学。