游戏教学法在小学英语教学中的运用探讨

作者：**媛

来源：英语画刊(高级版), 2019, (27): 75.

<正>小学英语教师需要关注学生口语、听力与基础知识等学科能力的锻炼与巩固,同时也要兼顾对学生个人综合素质的培育,因此在教学过程中教师需要适当地改善教学方式,充分考虑到学生学科能力与综合素质两方面内容,因此寓教于乐且形式多样、有助于教学的游戏教学法获得了广大师生的青睐。但值得注意的是,游戏教学法的不当运用无法真正提高英语教学效果,甚至会浪费有限的教学时间,降低教学效率,因此如何将游戏教学法运用在小学英语教学中、如何通过游戏教学法的运用优化英语教学效果成为教师在创新教学模式之外必须关注的问题。