初中数学教学中学生核心素养的培养

作者：陈惠君

来源：甘肃教育, 2019, (07): 121.

• 数学教学
• 核心素养
• 培养

<正>初中阶段是培养学生良好学习习惯、提高学习水平的关键时期。要在此阶段构建有效的教学策略,高效率地实现教学目标,就需要教师能够积极地研究、完善教学方案与策略。新阶段下,培养学生的核心素养是教学任务的重中之重。笔者认为,数学教学的主要目的是要提高学生的思维能力,并借助原始的问题培养学生解决问题的能力,从而提高学生的核心素养。下面,笔者结合教学实际,谈谈自己的做法。