《总也倒不了的老屋》教学设计及点评

作者：曹爱卫; 吴忠豪

来源：小学语文教师, 2018, (09): 28-32.

• 阅读策略
• 统编教材
• 《总也倒不了的老屋》
• 教学设计

<正>【设计原想】《总也倒不了的老屋》是统编小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。此单元是阅读策略单元,重点发展学生的"预测策略"。单元语文要素如下:一边读一边预测,顺着故事情节去猜想;学习预测的一些基本方法;尝试续编故事。《总也倒不了的老屋》在文本呈现方式上,

• 单位
  教育学院; 上海师范大学