微信，学生管理工作的新时代“利器”

作者：张尊玉

来源：课堂内外(高中版), 2022, (47): 11-12.

<正>高中班主任要提升班级管理有效性，就要动态关注学生思想、学习及生活等状况，积极鼓励并支持学生培养良好行为，及时纠正不良行为。为实现这一目标，高中班主任可积极利用微信这一高效的交流平台助力班级管理。而目前很多高中班主任虽然利用微信进行班级管理，但是实际管理中还存在一系列不足，需要相关教育者正确认识现状问题，积极探索优化利用微信平台加强班级管理的路径和对策，促进班级管理效果不断提升。