随着全球化交流加深,英语引起了不少学者的关注。提高学生运用英语进行表达交际的水平,增强学生的跨文化意识成为大学英语专业课堂教学的重点。本文以产出导向法为理论基础,强调学以致用的教学目标,以《新交际英语》综合教程第三册第一单元"广告"为例,试图探索《新交际英语》课堂有效的教学路径,旨在提升学生运用语言获取信息和有效交际的能力。
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