“双减”政策为新课改提供了方向，课程改革涉及各个方面。其中，教学评价改革十分重要，教师应加以重视。科学的教学评价有利于语文教学活动的高效开展，可促进教学目标的快速实现，同时能够帮助学生找到适合自己的学习方法和路径，提高整体教育水平。文章基于“双减”政策，对小学语文教学评价现状展开了全面分析，针对教学评价原则，进一步探讨了新的评价方式，具有现实意义。
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