浅谈二十四节气课程中的德育功能

作者：吴艺

来源：读写算, 2019, (02): 15.

• 二十四节气课程
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二十四节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产,学校开展二十四节气课程,不仅仅是对传统文化的传承,还在于它的升华和再创造。学生在实践活动中体验中华文化的精髓,体验中有所获、有所感,以促进学生的品德发展。