如今，信息技术已融入我们日常生活的方方面面，为人们的生活、学习、工作提供了极大的便利。但受应试教育影响，信息技术学科一直不被重视。而伴随着素质教育理念的推进，信息技术学科也迎来全新的发展，开始发挥自身的魅力。多元化教学法作为现今教育学者使用较多的一种教学方法，能更好地提高信息技术课堂教学质量。因此，高中信息技术教师应加大对多元化教学方法的重视力度，为学生营造更好的学习氛围，提升他们的信息技术能力。
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