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新教师入职培训研究
作者:刘世珺; 吴元珍
来源:
无线互联科技
, 2015, (21): 137.
新教师
入职培训
摘要
入职培训是新教师步入工作岗位所接受的第一个培训,也是影响以后职业发展的重要因素。文章从新教师培训的形式、内容、时间、评价4个方面对新教师入职培训进行探索,并提出了培训设计的方案。
单位
南昌大学共青学院
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