随着课程改革的逐步深入,以"体验"为基本特征而展开的体验教学,越来越受到教育界的青睐。但当前有关体验教学的研究中有以下四大问题亟待解决:1.体验教学中体验的概念研究问题;2.体验教学中体验的心理机制研究问题;3.体验教学中的教学策略研究问题;4.体验教学中的教学模式研究问题。