摘要

这是一篇回忆阅读生活的长文,真实记录了过去30年里一个乡村少年成长为一位有情怀的语文教师的阅读历程。其站读、蹭读、窃读等令人唏嘘,其不读、闲读、泛读、研读等别具风味,百趣横生的买书、借书、抄书、评书、受书、赠书到妄念撰书,娓娓道来中定格成为值得回味的瞬间……一则有趣的阅读叙事,期待有缘人品鉴。