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摘要
时代发展得愈加迅速,国家也愈加了解到了教育的重要性,毕竟我国以前在教育方面跌过大跟头。而纵观当代,不管是小学、初中、高中甚至大学,都在进行教育改革,旨在促进我国教育的全方位发展。那我国针对语文、数学教育的研究已经屡见不鲜,所以本文将转换角度,将大学英语教育作为观察重点。现代英语教育会更加注重学生语言应用能力的培养,旨在采用新思维来提升学生的语言素养,在这一情况下,教师们运用教育生态学,可以更加高效分析当代英语教学课堂的生态结构以及当代大学英语教育中存在的漏洞,并对其加以完善,最终促进我国大学英语教育的有效发展。
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