初中道德与法治教学中学生核心素养的培养途径

作者：**谋

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (07): 108-109.

• 道德与法治
• 核心素养

教师在教学中要以学生为本,立德树人,在传授书本知识的同时,引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观。作为道德与法治课教师,更应担负起学生道德素养的养成培养,以身作则,明确教学目标,给学生建立展示的平台,把知识和生活相连,让学生在不断获取知识的同时,提升自己的素养。