结构化健康教育在重症脑卒中患者家属中的应用

作者：张淑梅; 柳怡; 陈珏; 朱晓敏; 阮兰红

来源：中华护理教育, 2020, 17(06): 546-550.

• 健康教育
• 卒中
• 家属

目的探究结构化健康教育在重症脑卒中患者家属中的应用效果。方法于2018年1月—12月分别将河南省某综合医院2个院区的神经科ICU中选择符合纳入标准的重症脑卒中患者家属纳入试验组(41名)和对照组(42名);试验组由ICU健康教育专职岗位护士实施结构化健康教育,对照组由责任护士实施常规健康教育。比较两组重症脑卒中患者家属的满意度、知识和技能掌握情况及迁移应激水平情况。结果试验组实施结构化健康教育后满意度、知识和技能掌握情况及迁移应激水平情况均较对照组有所改善(P<0.05)。结论结构化健康教育在重症脑卒中患者家属中应用有效,可提高重症脑卒中患者家属脑卒中知识水平和照护技能,值得推广。

• 单位
  河南科技大学第一附属医院; 河南科技大学