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摘要
目的 本研究旨在探讨日常生活能力在老年人认知能力与抑郁情绪之间的中介作用。方法 采用老年抑郁量表（GDS）、日常生活能力量表（ADL）、简易智能状态量表（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）对751名65岁及以上的社区居民进行问卷调查。结果 老年人的日常生活能力与认知能力之间呈显著负相关，认知水平对抑郁情绪有显著的负向预测作用，日常生活能力对抑郁情绪有显著的正向预测作用。结论 老年期的认知能力可以显著预测其抑郁状态，日常生活能力在认知能力与抑郁中起到了显著的中介作用。
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单位兰州理工大学技术工程学院; 兰州市第三人民医院; 西北师范大学
