虚拟现实技术(TPS+VR)在教学中的应用研究——以《宽带接入技术》课程为例

作者：王蕾; 张方园

来源：现代职业教育, 2018, (15): 34-35.

• VR技术
• 仿真教学
• Capstone

当前我国高等职业教育教育手段多样化,VR技术已经逐渐运用于教学当中,但在通信专业的教学中,VR的使用并不广泛。基于三网融合(TPS+VR)仿真云平台,制定新的《宽带接入技术》课程教学模块;创建"开放共享"的教学课程实训环境;对接国际工程教育标准,以平台为基础组建Capstone综合性实训课程,激发学习者的兴趣和积极性,从而提高教学效果。以通信类专业学生的实训课程为试点,目的在于探索结合VR技术与仿真教学软件在教育上的应用价值,构建在通信专业教学上的应用模式,并结合应用案例和总结实践经验,设计全新学习模块,完全参照电信运营商网络部署搭建过程与运维实际情形,保持通信教学知识与前沿通信技术接轨。

• 单位
  南京信息职业技术学院