摘要

服装时尚插画属于一种平面视觉艺术,服装设计的广大爱好者们将各种各样的设计理念通过这一种类的绘画形式表达出来。在初中阶段如何探索初中生的学段心理特点、绘画特点,利用所掌握的知识,充分引导出初中生的服装时尚插画的绘制潜能,需要教师翻阅大量的书籍,累积扎实的理论基础和不断地创新实践。教师在服装画的技法教学中不仅要让学生懂得服装设计效果图的基本绘制技法,还要让其懂得如何透过技法传达出独特的设计、独到的创意理念。