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摘要
为加强教师与学生之间的沟通联系,提高学生的自主学习能力,提出基于大数据的数据结构课程教学资源平台的构建。设置数据结构语义检索方式,利用关键词检索形成系统的数据库,确定平台用户的注册与认证。利用大数据进行系统分班教学,构建数据结构课程的动态模型。设计课程在线测评功能、建设课后在线交流社区,实现教学平台线上线下双重教学模式。将基于大数据的数据结构课程教学资源平台与其他教学平台对比,通过实验论证了该平台的可行性与优越性。
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单位电子信息工程学院; 郑州西亚斯学院
