探究如何在初中数学单元复习课中应用概念图

作者：杨文静

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (12): 19.

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概念图是很受欢迎的一种教学措施,应用在初中数学单元复习课中可以提高教学质量。概念图可以有效地帮助学生梳理学过的知识点,建立起最适合学生理解与记忆的框架,同时可以培养学生的探究能力。通过完善概念图,可以使整个复习过程变得连贯,使学生更加深入地理解重难点知识。