摘要

生物学是一个重要理科科目,而理科科目本身就比较注重实验。微生物学的历史本来就是十分短暂的,这方面的研究也不是很成熟。所以更需要通过实验去研究。微生物本就十分小,人用肉眼本就看不到就更需要借助虚拟仿真的实验来进行了。本文基于对微生物学的认识对微生物虚拟仿真实验教学方式进行探索。分析其是否适合微生物的教学。