"双师型"教师是新时期职业教育的特色,突破了对师资-学术背景要求的传统认识,是加强职业院校师资队伍建设的关键。新时期中,培养"双师型"英语教师培养"双师型"英语教师不但能够确保英语人才培养质量,还是职业院校实现内涵式发展、核心竞争力的主要力量和重要表现。本文主要对新时期中"双师型"英语教师的培养策略进行了研究,以期能够促进"双师型"英语教师的发展,满足新时期对英语人才的需求。