师生互动、生生互动提高初中数学课堂效率

作者：杨晓静

来源：新课程教学(电子版), 2018, (08): 109.

• 师生互动
• 生生互动
• 明确目标
• 加强转化
• 初中数学

教无定法,贵在有效。笔者紧密结合初中数学教学实际,针对如何强化师生、生生互动提出了行之有效的建议,值得大家予以关注和进一步商榷。