初中班级班主任除了担任学科教学任务外,还需要切实地扮演好一班之主的角色,班主任的重要位置是不可替代的。班主任通过采取科学合理的方式开展班级工作,不断培养学生良好的行为习惯和道德观念,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的心理素质。围绕班主任育人策略提出一些思考,并且采取具体的改进措施,为初中生健康人格的培育以及扣好人生第一粒扣子发挥教化育人作用。
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