2017年版的《普通高中历史课程标准》中提出：“高中历史教学要尽可能利用互联网的资源共享和交互功能，引导学生体验基于互联网的开放式学习，改变传统教学中过度依赖教师、过度依赖教材、过度重视知识记诵的学习方式。”传统式的教学方式已越来越无法满足教师和学生的需要，而影视资源作为多媒体教学中不可或缺的资源，它的广泛应用大大丰富了教学内容，并效果显著地使学生学习情绪变得高涨，但并非所有的历史影视资源均适用于中学历史教学，且它的使用也需要注意一些问题。
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