深度学习观照下的思辨阅读

作者：**

来源：中学语文教学参考, 2023, (10): 65-66.

• 深度学习
• 思辨阅读
• 矛盾
• 质疑

义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现,思辨性阅读与表达是新课标中的一个发展型学习任务群。深度学习的语文课堂从文本中的矛盾入手,促使学生提出对文本内容、言语形式的质疑,寻求辨析点;用“比较”的阅读方法,唤醒思辨意识;重视并抓住学生阅读中的“质疑”,植入思辨思维。