摘要

本研究采用《运动心理技能量表》和《中国运动员应急应对量表》,对四川省优势项目与潜优势项目青少年运动员进行测量,拟为四川省优势项目与潜优势项目青少年运动员提供心理素质理论数据,为其取得优异成绩提供心理科技支持和保障。得出以下结论:(1)四川省优势项目与潜优势项目青少年运动员心理技能特点:总分低于常模分数。男运动员心理准备能力优于女运动员;四川省优势项目青少年运动员与潜优势项目青少年运动员运动心理技能对比无显著性差异。(2)四川省优势项目与潜优势项目青少年运动员应对特点:运动员最常用的应对方式是集中处理情绪,其次是集中解决问题,较少使用回避和超越应对;男运动员在解决问题和处理情绪的应对能力上高于女运动员;中等训练年限时常的运动员集中解决问题和集中处理情绪的应对能力最高;四川省优势项目青少年运动员与潜优势项目青少年运动员应对方式无显著性差异。

  • 单位
    四川省职工运动技术学院; 成都体育学院