摘要
<正>高中英语这一学科的教学过程之中,写作教学的开展是教学的重点以及难点。但部分学生并不具备良好的写作能力,无法扎实地理解及掌握英语词汇及语法等等一些基础知识,除此之外在布局谋篇以及文章修改等等一些方面并不具备良好的能力。因此,在高中英语写作教学的过程之中,要想促进学生的写作能力得到有效的提升,实现高效课堂的构建,教师需要注重引导学生完成英语词汇及语法知识的积累及巩固,并且能够在此基础之上为学生传授正确的写作技巧,进而帮助学生形成良好的写作技能,为今后的学习及发展奠定基础。本文从英语写作教学的现状以及具体的优化策略这两个方面入手进行研究。