随着经济和社会的发展，社会对人才提出了更高的要求，科学技术与人文思想渗透和融合的趋势加快，为我国高校人才培养体系提出了新的目标，高校必须要深化教改体系，优化教学模式，转变教学观念，增加学生的实践操作课程，为学生营造平等、开放、包容的校园环境，从而提高学生的创新思维能力，增强学生的核心竞争力。文章以高校大学生的创造力为研究目标，简单分析了学生的创造力现状和影响大学生创造力的因素，并结合时代背景，对高校大学生创造力的培养途径进行进一步的分析和研究。
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