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大学生公共篮球课分层次教学实验研究
作者:林文波
来源:
湖北体育科技
, 2013, (06): 536-537+522.
分层次教学
素质教育
分层控制
变量控制 hierarchical teaching
quality education
hierarchical control
variable control
摘要
采用问卷调查、实验以及分析统计等多种方法,以浙江省丽水学院公共篮球课的2个教学班为研究对象进行实验研究,论述分层次教学模式在高校公共篮球课教学中的可行性和主要优势。
单位
丽水学院
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