例谈对小学数学课堂提问的几点思考

作者：卢春秀

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (09): 81.

• 小学数学
• 课堂提问
• 数学问题

提问是课堂教学的重要手段,是师生进行教与学双边活动的重要形式,是师生进行信息和情感交流的重要途径。"真提问"会给我们的课堂增添无穷的魅力,会对孩子思维的培养产生神奇作用。笔者结合其他老师上的一节常态课,粗浅地谈谈有关小学数学课堂提问的一些看法。