“互联网+”背景下财务管理教学思考——基于能力提升的视角

作者：李松彬; 胡梅玲

来源：科技经济市场, 2020, (05): 159-160.

• 互联网+
• 财务管理
• 能力提升

经济社会变革倒逼高校教育改革,"互联网+"的发展,不仅是对财务管理教学模式的考验,也为社会人才需求提出了新的更高要求。"互联网+"带来的是挑战,同时也是机遇。文章基于当前财务管理专业教学现状,深入剖析互联网+背景下对财务管理教学的冲击,突出教育改革的必要性和迫切性,从创新教学模式、准确定位财务管理专业人才培养的目标和方向等角度出发,提升财务管理专业人才业务能力,并倡导进行终身教育,以适应社会需求。

• 单位
  福建师范大学; 福州外语外贸学院