学生学术自由:内涵、历史与未来

作者:刘海涛
来源:沈阳师范大学学报(社会科学版), 2019, 43(04): 112-117.
DOI:10.19496/j.cnki.ssxb.2019.04.019

摘要

学生学术自由主要是指大学生的学术自由,包括学生的科学研究自由和学生的学习自由。中世纪大学的学生自由主要体现于学生型大学和辩论式学习方法上;近代德国大学开创了科学研究的职能,提出了学习自由原则,并在实验室和习明纳制度上得到体现;美国研究型大学时代,学生学术自由得到大幅度提升;我国近代大学学生的学术自由有个发展变化的过程。随着社会的发展,特别是技术的进步,使学生学术自由的内涵和外延大幅增加。

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