摘要

语文核心素养是学生学习母语、培养性情与健康的审美情趣的基础,同时也利于树立正确的世界观、人生观与价值观,由此显得非常重要,尤其是初中阶段,该素养的养成尤为关键。这就要求教师不但应了解语文核心素养的内涵与多种特性,更要掌握培养的方法策略,从而为学生拥有语文核心素养打下坚实的基础。