在新媒体传播蓬勃发展的当下，高职学生对传统文化价值的认知和认同，对西方外来文化的辨识与借鉴，对社会主义先进文化有足够的信心，显得尤为必要。本研究通过调研高职学生文化自信的现状，对部分高职学生文化自信不足的问题进行归因分析，提出了增强当代高职学生自身自信的策略，培养出对中华文化有明确认知和对社会主义价值观有高度认同感的高素质技术技能人才。
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