摘要
<正>教育改革自实施以来,实际的课堂教学内容和教学理念从原有的应试教育考试理念转化为了素质教育。为了使现代教育有效适应学生实际的需求,"微课"出现了。本文次就微课在高职院校教学中的优势进行分析。随着社会的发展,我国国务院于2015年对信息技术在高职教学中的应用进行了明确。将信息技术有效运用到当前的职业课程教学中,转变传统教学思维的同时,推动高职院校的教学能在全面了解学生和个性化需求的过程中,通过视频教学开发、虚拟工作环境教学、教学内容多样化等,确保学生能形成正确的价值观
-
单位重庆城市管理职业学院