在高职英语教学活动开展过程中，混合式教学模式改革已有数年时间，尤其是在疫情防控期间，教学改革所面临的形势更加复杂，应用流程中需要注意的问题也变得更加多元。本文在明确混合式教学模式内涵和应用要求的基础上，简要阐述了后疫情时代高职英语混合式教学模式重构的必要性，并深入分析了混合式教学模式应用中面临的一些问题，然后结合实际提出应用时的流程要点，以期在满足教学目标改革要求的基础上提升高职英语整体教学水平。
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