机制专业电类课程教学经验分享——以模拟电子技术课堂教学为例

作者：刘红梅

来源：教育教学论坛, 2019, (07): 213-214.

• 机制专业
• 模拟电子技术
• 课堂教学
• 经验

在"中国制造2025"背景下,传统的机械制造已经朝着智能制造方向发展。机械设计制造及其自动化专业的课程中电类课程的地位越来越重要,对该类课程的课程改革势在必行。本文笔者针对模拟电子教学过程中遇到的困惑,从自己的教学经验出发,分享了相关教学经验。

• 单位
  湖北文理学院