文明长久 渊源传承——论初中语文教学中传统文化的渗透

作者：杨双兰

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (02): 12.

• 初中语文
• 传统文化
• 渗透

随着我国素质教育的不断深入,使初中语文教学也发生了明显的转变,学生语文素养逐渐成为语文教学的关注点。中华文化是语文教学中的重要组成部分,在语文教材中,有很多的知识与传统文化有着紧密的联系。中华文化博大精深,同时有效地体现了民族的精神。初中语文教学不仅承担了增强学生语文知识掌握和综合素养的培养,而且还要求师生重视继承和发扬中华民族的优秀传统文化。因此,在初中语文教学中渗透传统文化很有必要。具体教学中教师联系学生现状,进而有效地培养学生良好的学习习惯,促进学生的语文学习。本文就针对初中语文教学中渗透传统文化的策略进行探讨。