专业群视角下复合型人才培养定位及对策研究——以中职院校工业分析与检验专业为例

作者：胡蕊; 莫创才

来源：职业, 2022, (13): 51-53.

• 专业群
• 复合型人才
• 工业分析与检验专业

本文以中职院校工业分析与检验专业为例，通过企业、院校调研及对毕业生就业质量的调查，参考国家技能人才培养标准和职业标准，对中职院校工业分析与检验专业的复合型人才培养进行定位分析，并提出了相应的培养策略。

• 单位
  广西石化高级技工学校