学生品格之公民素养提升路径例谈

作者：王爱兵

来源：天津教育, 2020, (20): 131-132.

• 初中生
• 品格
• 公民素养

初中生作为未来社会主义的建设者,必须具有优秀的品格、过硬的公民素养。因此,在教育教学方面,学校应该立足于书本,通过文化学习、社会实践活动培养初中生健全的人格、优秀的品格,以促进公民素养的提升。