任务型教学法在大学英语阅读教学中的应用

作者：王婧

来源：扬州教育学院学报, 2011, (04): 81-83.

DOI：10.15977/j.cnki.cn32-1555/g4.2011.04.010

• 任务型教学法
• 大学英语阅读教学
• 应用 task-based approach
• teaching of college English reading
• application

阅读教学是当前大学英语教学的重点。本文从任务型教学法的理论入手,探讨任务型教学法在大学英语阅读教学中的应用,可将教学过程分为阅读前任务、阅读中任务、阅读后任务三个阶段,通过布置任务激发学生的学习兴趣,提高学生的语言应用及理解能力,并提出了任务型教学法在大学英语阅读教学中的实际应用效果和存在问题。

• 单位
  扬州市职业大学