摘要
提升教育精准扶贫对象的主体意识,是维护教育精准扶贫工作执行效果的关键。本文首先结合当前我国教育精准扶贫工作的推进特点,对精准扶贫对象主体意识培育工作存在的不足进行了研究分析,并制定了优化教育精准扶贫工作质量的具体策略,对推升教育精准扶贫工作综合水平,具有十分重要的意义。
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提升教育精准扶贫对象的主体意识,是维护教育精准扶贫工作执行效果的关键。本文首先结合当前我国教育精准扶贫工作的推进特点,对精准扶贫对象主体意识培育工作存在的不足进行了研究分析,并制定了优化教育精准扶贫工作质量的具体策略,对推升教育精准扶贫工作综合水平,具有十分重要的意义。