科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
我国民间游戏主要由传统文明文化组合而成,游戏中富含人民生活趣味、意义以及精神,在幼儿阶段的教育活动中融入民间游戏可以很好地激发幼儿学习的积极性。在当今时代背景下,将民间游戏融入到幼儿园教育活动这一措施,在广大幼儿教育工作者中也引起了较大的重视。许多实践表明,在幼儿园教育活动中融入中华民间游戏可以有效地促进幼儿园课程整合,充分激发幼儿学习的兴趣,同时对幼儿全面发展具有一定的促进作用。笔者首先从在幼儿园教育活动中融入民间游戏的重要作用和意义作为切实点进行了深入地剖析,进而探讨了民间游戏在幼儿园教育活动中的具体实施措施。
